Punctuatia in limba romana

Cartea evita caracterul de cod de norme, generalizat (si) in indreptarele de punctuatie, preferand un text larg explicativ si bogat in exemplificari. Capitolul privitor la intrebuintarea semnelor de punctuatie, el insusi conceput nu numai ca indicare organizata de restrictii gramaticale proprii, mai mult sau mai putin, fiecarui semn, e precedat de cateva chestiuni generale menite sa faca intelese natura si importanta punctuatiei, particularitatile si rostul acestei componente specifice a scrierii.

Avand ca punct de plecare regulile oficiale, expunerea functiilor si valorilor semnelor de punctuatie inregistreaza o largire a situatiilor indeobste luate in consideratie, mai apropiata de diversitatea si complexitatea realitatilor din scriere.

Prin joc, copiii exprima cultura familiei, a societatii si aceasta influenteaza modul in care copiii se joaca.

Jocul constituie o preocupare interdisciplinara pentru psihologi, terapeuti si educatori (Broadhead, Howard si Wood, 2010). Este o metoda ce aduce mari beneficii in dezvoltarea copiilor. In perspectiva didactica, jocul poate fi considerat o metoda alternativa fata de predarea traditionala.

Acesta ofera copiilor instrumente necesare pentru explorarea complexitatii diferitelor sisteme si, de asemenea, experimente cu diferite posibilitati de intelegere (Hoffmann, 2009).